O município de Patos reafirmou sua posição de destaque no cenário educacional do estado ao assegurar, mais uma vez, a primeira colocação no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) entre as cidades paraibanas com população superior a 100 mil habitantes. Os dados referentes ao ciclo de 2025, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), evidenciam os avanços consistentes na qualidade do ensino público ofertado na região.
Desempenho por Etapas de Ensino
Na avaliação dos anos iniciais do Ensino Fundamental, o município obteve nota 6,8, assegurando a liderança isolada na categoria estadual. O patamar representa uma evolução expressiva em comparação à medição anterior, realizada em 2023, quando a nota registrada havia sido 6,0.
O cenário de destaque se repete nos anos finais do Ensino Fundamental. Patos alcançou a pontuação de 5,2, superando o resultado de 4,5 registrado no ciclo passado e consolidando igualmente o primeiro lugar no ranking para municípios de grande porte.
Investimentos e Gestão Educacional
De acordo com a administração municipal, o desempenho positivo é reflexo direto de um planejamento pedagógico estruturado e de aportes contínuos na rede pública. Entre as iniciativas adotadas pela Secretaria Municipal de Educação estão a intensificação de programas voltados à alfabetização na idade certa, a capacitação permanente de professores e gestores, a distribuição de recursos didáticos atualizados e a modernização da infraestrutura tecnológica das escolas.
O prefeito de Patos, professor Jacob, pontuou que a manutenção da liderança estadual corrobora o esforço coletivo da comunidade escolar. Para a gestão, o envolvimento ativo de docentes, equipes pedagógicas, estudantes e famílias é o alicerce fundamental para transformar a realidade educacional do município.
Por sua vez, a secretária municipal de Educação, Adriana Carneiro, enfatizou que os índices refletem o alinhamento entre políticas públicas assertivas e a dedicação dos profissionais da educação, reiterando o compromisso de continuar expandindo a inclusão e a equidade no ambiente escolar.
Com informações de Blogdojordanbezerra
